Grundkompetenzen gering literalisierter Erwachsener

Wer und was gefördert wird Erwachsene, die Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben, sogenannte „gering literalisierte Erwachsene“ und ihr Umfeld sowie Träger, die mit dieser Zielgruppe arbeiten. Ziel ist, die Grundkompetenzen gering literalisierter Erwachsener in Hessen in verschiedenen Lebensbereichen zu verbessern und damit deren Teilhabe am sozialen, kulturellen, politischen, digitalen und beruflichen Leben zu stärken. Gefördert werden sollen Maßnahmen, die zur Stärkung von Praktiken und Grundkompetenzen gering literalisierter Erwachsener in folgenden Bereichen beitragen: schriftsprachliche Grundkompetenzen, digitale Grundkompetenzen, finanzbezogene Grundkompetenzen, gesundheitsbezogene Grundkompetenzen, politische Grundkompetenzen, schriftsprachliche Kompetenzen im Kontext von A